"Fortaleciendo el desarrollo de niños con necesidades especiales: introducción al modelo DIR y la terapia Floortime o Juego Circular. Por la Dra. Cecilia Breinbauer.

Barriendo barreras.

¿Cuántas son las barreras que encontramos a diario en el acceso al trabajo, la educación, el deporte las personas con capacidades diferentes? Desde falta de rampas para sillas de ruedas, a que un automovilista o un motociclista no nos ceda el paso para cruzar la calle a un sin número de papeles que se necesita para conseguir, por ejemplo, un pase libre o descuento de transporte y no faltan las discriminaciones por portar muletas, tener un problema visual o algún tipo de enfermedad. ¿Los espacios de nuestras escuelas están adaptados a niños con necesidades especiales?